Dokument Unii Europejskiej „edukacja i szkolenie 2010”został przyjęty 14 lutego 2002 roku przez ministrów edukacji oraz Komisję Europejską. Do najważniejszych celów tego dokumentu należą miedzy innymi: poprawa jakości i efektywności systemów edukacji, ułatwienie powszechnego dostępu do systemów edukacji oraz otwarcie systemów edukacji na świat. Cele tego dokumentu miały być wspierane za pomocą następujących działań: zapewnienie powszechnego dostępu do edukacji ustawicznej oraz internetu, rozwój poradnictwa całożyciowego oraz przydatności w zawodzie, zachęcanie do podnoszenia kompetencji na przykład w zakresie nauki języków obcych, w zakresie zdolności uczenia się, w zakresie interpersonalnym oraz w zakresie przedsiębiorczości, uznawanie w Unii Europejskiej stopni naukowych, tytułów, kwalifikacji oraz kompetencji, jak również aktualizacja programów nauczania. W programie tym znajdują się wszystkie poziomy kształcenia formalnego oraz nieformalnego, jak również w formie szkolnej oraz pozaszkolnej. Realizacja tego programu odbywała się poprzez Deklarację Kopenhaską, Komunikat Maastricht oraz Deklarację Bolońską. W przypadku tego dokumentu istnieje kilka form współpracy, które są związane z wprowadzeniem programu w życie. Chodzi tutaj między innymi o wspólne sprawozdania Komisji Europejskiej oraz Kadry Unii Europejskiej, które miały być opracowywane co dwa lata, raport okresowy Komisji Europejskiej, który jest sporządzany raz w roku oraz prace w grupach roboczych.
Konsorcjum
Na czele każdego konsorcjum, które tworzą sieć ReferNet stoi organizacja, która spełnia rolę lidera krajowego. Taki lider krajowy w postaci organizacji jest odpowiedzialny za zorganizowanie konsorcjum oraz za czuwanie nad właściwym realizowaniem zadań sieci. Sieć ReferNet pozwala na przekazywanie informacji, jak również umożliwia dzielenie się swoimi doświadczeniami z najważniejszymi organizacjami, które są zainteresowane zmianami w systemach kształcenia, szkolenia zawodowego oraz nauczania. Sieć ReferNet ułatwia ponadto wymianę informacji oraz zachęca do tworzenia partnerstw. Sieć ta ponadto daje możliwość poszerzenia kontaktów międzynarodowych o inne organizacje międzynarodowe w Europie, jak również poza jej granicami. Wszystko to jest stworzone dla członków konsorcjum. Liderem polskiego konsorcjum sieci ReferNet jest Biuro Koordynacji Kształcenia Kadr Fundacji "Fundusz Współpracy". Biuro to jest liderem od 2004 roku. W skład konsorcjum wchodzą kolejno: Instytut Technologii Eksploatacji w Radomiu, Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej, Związek Rzemiosła Polskiego, Biuro Eurydice oraz Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Instytut Badań Edukacyjnych oraz...
Rodzaje szkoleń
Szkolenie na temat przygotowywania wniosków o dotacje w Unii Europejskiej obejmuje następujący program: dostępne programy dotacji dla przedsiębiorstw, procedury przetargowe Unii Europejskiej, przygotowywanie wniosków, jak również planowanie przedsięwzięcia oraz realizacja, rozliczanie oraz monitorowanie projektów. Szkolenia takie są zazwyczaj prowadzone w formie warsztatów. Podczas szkoleń wykorzystuje się aktywne metody nauczania, takich jak na przykład: gry symulacyjne, odgrywanie ról, analizy przypadków, czy dyskusje. Taki typ nauki umożliwia wszystkim uczestnikom kursu na zdobycie praktycznych umiejętności zawodowych, które później będą mogli zastosować w swojej pracy. Innym rodzajem szkolenia, które jest finansowane przez Unię Europejską jest systemowe motywowanie. Systemowe motywowanie jest przeznaczone dla szkolenia kadr. Szkolenie to umożliwia rozwój, jak również wymianę doświadczeń w obszarze motywowania pracowników. W ramach takiego szkolenia uczestnicy kursu mają możliwość wzięcia udziału w następujących warsztatach: zespół do spraw budowania systemu wartościowania pracy, metodyka budowania systemu wartościowania pracy, projektowanie systemu oceny pracowniczej, prowadzenie rozmów oceniających, planowanie rozwoju pracowników, coaching oraz poznają...
Polityka edukacyjna
Unia Europejska zezwala wszystkim członkom na swobodę podczas kreowania polityki edukacyjnej. Nie istnieje tutaj jednolity model europejskiej edukacji, ale istnieją wspólne działania, które są zaplanowane przez instytucje Unii Europejskiej. Działania te są realizowane w ramach programów wspartych środkami finansowymi, które to są przeznaczone do wykorzystania przez poszczególne państwa Unii Europejskiej. Unia Europejska wspiera edukację oraz naukę w swoich krajach członkowskich. Unia Europejska wspiera tą naukę oraz edukację na przykład poprzez: politykę uznawania świadectw szkolnych oraz dyplomowych, politykę uznawania dla celów akademickich okresów nauki za granicą, programy wspierające wymianę uczniów oraz studentów, takiej jak na przykład Erasmus czy Socrates Comenius, programy wspierające wymianę nauczycieli oraz poprzez działania ułatwiające przepływ środków finansowych związanych z kształceniem za granicą, czyli chodzi tutaj na przykład o stypendia, czy pożyczki. Unia Europejska wspiera naukę oraz edukację także poprzez: działania wymuszające przyznawanie zniżek, takich jak na przykład na środki transportu, na muzea, czy na biblioteki dla wszystkich...
Rozwój edukacji w Unii Europejskiej
Unia Europejska rozwija edukację oraz naukę na przykład poprzez: wsparcie nowych technologii, swobodę wyboru miejsca nauki oraz swobodę podróżowania. Program Arion stanowi część programu Socrates I, Socrates II oraz Lifelong Learning Programme. Program ten ma na celu opracowanie wizyt studyjnych specjalistów niższych szczebli, którzy są odpowiedzialnych za edukacje. Czas trwania takich wizyt studyjnych wynosi jeden tydzień. Takie wizyty w poszczególnych państwach są przygotowywane przez instytucje edukacyjne w oparciu o wytyczne Komisji Europejskiej. W każdej takiej wizycie uczestniczy grupa, która składa się z około dziesięciu do piętnastu osób. Osoby te reprezentują różne kraje europejskie, zarówno te zrzeszone w Unii Europejskiej, jak również państwa kandydujące do członkowstwa w Unii Europejskiej oraz państwa międzynarodową organizację gospodarczą EFTA, czyli Europejskie Stowarzyszenie Wolnego Handlu. Taka wizyta jest finansowana ze środków Unii Europejskiej w formie indywidualnego grantu. Grant ten rozlicza się jako wyjazd służbowy. Działania programu Arion są zarządzane oraz obsługiwane na szczeblu krajowym poprzez Agencję...